PhET i NO-undervisningen – hur kan simuleringsverktyg användas på ett lärande sätt?

Målgrupp: Årskurs 6-9 

I denna workshop kommer vi att pröva olika simuleringar i biologi, fysik och kemi med hjälp av simuleringsverktyget PhET från University och Colorado. Parvis kommer vi att pröva ett urval av simuleringarna på samma sätt som i en undervisningssituation, både sådana som lämpar sig som demonstration vid teorigenomgångar och sådana där eleverna får arbeta själva utifrån givna frågeställningar. Vi diskuterar också vilken typ av lärande vi ser kan ske med de olika simuleringarna och hur man på ett bra sätt kan organisera sin undervisning för att främja detta lärande.

Länk till simuleringar: https://phet.colorado.edu
Simuleringarna är kostnadsfria och du behöver ha tillgång till egen dator. Internetuppkoppling finns på plats. För en del simuleringar räcker det med en browser, för andra krävs att Java eller Flash är installerat på datorn. 

Du kan även använda surfplatta (iPad eller Android) och ladda ner PhET-appen. Dock har denna app inte lika många simuleringar jämfört med de som kan köras via dator. Länk till nedladdning av appen ”PhET Smulations” för surfplatta
iPad/Android: https://phet.colorado.edu (kostar10 kr) 

Medverkande:
Ulrihca Malmberg arbetar som lärare i matematik, naturkunskap och geografi på Södra Latins gymnasium. Hon har tidigare arbetat i grundskolan med matematik samt förstelärare i NO och teknik. Ulrihca fick Guldäpplet 2017 för arbete med att integrera det digitala i undervisningen och sprida kunskapen vidare.